КУРСОВАЯ

Надписи на картах


ВУЗ - БелГУ
Объем работы - 40 страниц формата A4
Год защиты - 2017

Оформите предварительный заказ, чтобы узнать стоимость работы.


СОДЕРЖАНИЕ:

2
ВВЕДЕНИЕ.
Об универсальности карт свидетельствует тот факт, что даже т.н. примитивные народы составляют карты, прекрасно отвечающие их потребностям. Например, эскимосы, не располагая никакими измерительными инструментами, составили карты обширных областей северной Канады, которые не слишком проигрывают при сравнении с картами тех же территорий, составленными с применением современных методов. Подобно этому, морские карты, составленные жителями Маршалловых о-вов, дают исключительно интересные примеры «первобытной» картографии. На этих картах «сетка» образована средними жилками пальмовых листьев, представляющих открытое море, а дуговидные боковые жилки соответствуют фронту волн, приближающихся к островам; сами острова обозначены раковинами моллюсков. Отмечается растущий интерес к картам аборигенов, в том числе американских индейцев.
Помимо наскальных рисунков, до нас дошли древнейшие карты, составленные в Вавилоне и древнем Египте. Вавилонские карты на глиняных табличках, датируемые примерно 2500 до н.э., показывают различные по величине объекты, от отдельного землевладения до крупной речной долины. На крышке одного египетского саркофага изображена стилизованная карта дорог древнего Египта. Китайская картография также восходит к глубокой древности. В Китае очень давно и независимо от Запада были разработаны некоторые очень важные технические приемы, в том числе прямоугольная картографическая сетка, использовавшаяся для определения местонахождения объекта.
Что касается древней Греции, то, хотя мы располагаем лишь немногими примерами карт этой эпохи, из литературных источников известно, что в этой области греки значительно превзошли другие народы. Уже в 4 в. до н.э. греки пришли к выводу о шарообразности Земли и разделяли ее на климатические пояса, из чего позднее возникла концепция широты. Эратосфен в 3 в. до н.э. с помощью простых геометрических построений поразительно точно определил размеры Земли. Ему принадлежит также карта мира, на которой были показаны линии широты и долготы (хотя и не в современном упорядоченном виде). Изображение географических координат в виде правильной сетки с равными интервалами, приписываемое греческому астроному Гиппарху, использовалось прославленным греческим картографом Птолемеем, жившим во 2 в. н.э. в Александрии. Птолемей составил географический справочник, включавший ок. 8000 пунктов с указанием их координат, и разработал руководство по составлению карт, по которому много веков спустя ученым удалось реконструировать некоторые из составленных им карт. После Птолемея картография на Западе пришла в упадок, хотя римляне вели большие работы по съемке земель и составлению дорожных карт. Значительный прогресс в картографии был достигнут в Китае: составлявшиеся там в 12 в. карты превосходят любые другие, относящиеся к этому времени. Именно Китаю принадлежит заслуга выпуска первой печатной карты. Тем временем арабы, используя данные астрономических наблюдений, научились определять широту и долготу любого места значительно точнее, чем это удавалось Птолемею. Большинство карт, составлявшихся в Европе в Средние века, или грешило крайней схематичностью, как, например, дорожные карты для паломников, или было перегружено религиозной символикой. Наиболее распространены были
3
карты типа «Т в О»; Земля на них изображалась в виде диска, причем буква «О» изображала океан, окружающий сушу; вертикальная черта буквы «Т» представляла Средиземное море, а реки Нил и Дон составляли соответственно правую и левую части верхней перекладины. Эти водные объекты разделяли на карте Азию (располагавшуюся в верхней части карты), Африку и Европу.
В начале 14 в. в картографии появился новый тип карт. Это были морские карты – портоланы, служившие навигационным целям; их создание стало возможным благодаря появлению в Европе магнитного компаса. Первоначально эти карты, украшенные схематическим изображением компаса и отличавшиеся исключительно подробной проработкой береговых линий, составлялись только для Средиземноморья. В некоторых отношениях вершиной средневековой картографии можно считать небольшой глобус, изготовленный Мартином Бехаймом в 1492 и показывающий мир таким, каким он представлялся перед открытием Америки. Это самый старый глобус.
Великие географические открытия европейцев во второй половине 15 в. предоставили картографам эпохи Возрождения новый материал. В то же время ученые повторно открыли и перевели с древнегреческого работы Птолемея, распространение которых стало возможным благодаря книгопечатанию. Развитие печатного дела революционизировало картографию, сделав карты гораздо более доступными. В частности, в Нидерландах резко возросло производство карт. Центральную роль в этом процессе сыграл Герард Меркатор (1512–1594), который уточнил положение многих пунктов на карте мира, разработал картографические проекции и создал капитальный атлас, опубликованный уже после его смерти. Первым атласом в современном смысле было собрание карт, опубликованное фламандцем Абрахамом Ортелием под названием Зрелище земного шара (Theatrum orbis terrarum). Успех этих предприятий привел к расцвету торговли картами; в последующие века эта отрасль пришла в упадок из-за недостатка новых идей.
Новый толчок развитию картографии был дан в 17 в. в результате деятельности вновь образованных научных обществ, таких, как Лондонское королевское общество или Королевская академия наук в Париже. Эти организации финансировали научные экспедиции, а также прилагали немало усилий для более точного определения формы Земли и местоположения отдельных пунктов, что способствовало значительному прогрессу картографии. Существенную роль в развитии топографической картографии сыграли изобретение теодолита, мензулы, барометра и маятниковых часов, а также разработка новых способов изображения (изолинии, штриховка и пр.). Современная топографическая съемка в масштабах целой страны была начата во Франции в 18 в. В 19 в. отмечаются заметные успехи в мелкомасштабном картографировании и особенно в развитии количественной картографии. В конце 19 в. немецкий географ Альбрехт Пенк выступил на Международном географическом конгрессе с предложением создания Международной карты мира. Этот проект удалось осуществить в 20 в. В нашем столетии широко распространилось использование аэрофотоснимков. Представления о строении земной поверхности и форме Земли существенно обогатились благодаря наблюдениям с искусственных спутников, с которых были получены материалы для картографирования и других небесных тел.
Карты допускают единовременный обзор пространства в любых пределах –
4

от небольшого участка местности до поверхности Земли в целом. Они создают
зрительный обзор формы, величины и взаимного положения объектов, позволяют
находить их пространственные размеры: координаты, длины, площади, высоты и
объемы. Карты содержат необходимые количественные и качественные
характеристики этих объектов и, наконец, показывают существующие между ними связи: пространственные и некоторые другие. Эти свойства объясняют значение и ценность карт для практики.
Карты служат надежным путеводителем на суше и в океане, при движении
войск и в туристических походах, для полета на воздушном корабле и для
пешеходного маршрута.
В военном деле они являются основным источником информации о местности
и обязательным пособием для управления войсками и организации их
взаимодействия.
В промышленном, энергетическом и транспортном строительстве карты
используются как основа для изысканий, проектирования и переноса в натуру
инженерного проекта. Теперь наивыгоднейшие трассы железных дорог,
автомагистралей и трубопроводов изыскиваются не в поле, а намечаются по
топографическим картам в кабинетах проектных организаций.
Карты широко применяются в сельском хозяйстве при землеустройстве,
мелиорации, мероприятиях по повышению плодородия почв, по борьбе с эрозией
и вообще для учета и наиболее правильного, эффективного использования всех
земельных фондов.
Карты составляют незаменимое пособие для школьного и внешкольного
обучения. Они не только хранилище накопленных географических знаний, но и
действенное средство для их распространения, подъема общей культуры. Без
преувеличения модно сказать, что карты в той или иной степени используются
во всех сферах человеческой деятельности.
Большое значение карты приобрели как средство научных исследований,
особенно географических. Каждое географическое исследование так или иначе
исходит из существующих карт, дает материалы для их исполнения и
совершенствования.
Географические карты, фиксируя положение, состояние и пространственные
связи конкретных объектов (явлений), позволяют не только экономно и
выразительно излагать знания о размещении явлений, но также находить
закономерности этого размещения. В некоторых отраслях знаний карты
используются как основное средство исследования.
Сфера использования карт как средства научного исследования быстро
расширяется по мере общего нарастания темпов научного прогресса. В
частности, этому расширению содействуют успехи в становлении информатики и
в разработке теории моделирования.
Исследование информатикой общих проблем сбора, хранения и передачи
знаний позволяет еще полнее оценить достоинства географических карт как
особой формы обработки, представления и анализа пространственной
информации. Как отмечалось эти достоинства заключаются в возможности
единовременного, целостного восприятия картографических изображений,, в
наглядности территориальных различий и удобстве анализа пространственных
сочетаний, взаимосвязей и закономерностей.
Энергичное внедрение в современную науку методов моделирования открыло
в применении к картографии действительную силу карт как обобщенных и
5

упрощенных пространственных образов реального мира, то есть его моделей,
отражающих те стороны, свойства и процессы действительности, которые важны
для целей конкретных исследований. Карты позволяют получать новые знания,
изучать процессы развития и прогнозировать многие явления. Разработка
методов использования карт как средства исследования составляет одну из
главных задач современной картографии. Значение карты в исследованиях Земли очень велико. «Карта есть начало и конец географического изучения, описания и выделения ландшафта», - писал Л.С. Берг. Развивая эту мысль можно наметить три основных пути использования карты познания территории.
Первый путь самый простой (элементарный или пассивный). В этом случае
картография не обогащается какими-либо новыми идеями или методическими
приемами. Географическая карта служит лишь техническим средством или
картографической основой, при помощи которой ученый излагает в графической
форме свои знания о теории. Нанеся их на карту – основу, он затем делает
заключение о мере правильности своих научных суждений, об изучаемом
предмете.
Второй путь применения карты можно назвать научно – отраслевым. В этом
случае конечным результатом для ученого становится тематическая карта, а
для картографа возникают определенные, часто очень интересные предпосылки
для научно - методических картографических разработок в соответствующих
отраслях тематической картографии.
Третий путь применения географической карты в научных исследованиях
начал формироваться относительно недавно. Своим возникновением он обязан не
только практической картографии, но и тем новым задачам, которые встали
перед географией в связи с решением проблем конструктивно –
преобразовательного характера. Использование карты в решении этих задач
можно назвать комплексным, потому что при этом создаются благоприятные
условия для возникновения новых направлений в тематической картографии и
научных понятий в развитии картографии.
Уже отмечалось, что одно из таких направлений – ресурсно–оценочное.
Карта используется здесь для показа природных явлений не как элементов
ландшафта, а как материальных объектов, необходимых для практической
деятельности людей. Вышло уже немало карт, характеризующих и оценивающих
различные виды естественных ресурсов. Они получили название природно-
экономических. Это, по существу, новый тип карт типологического
районирования территории на основе ресурсной оценки изображаемого объекта и
практические рекомендации по использованию того или иного территориального
выдела.
Подобное огромное значение карт в современной науки и его постепенное
расширение не может не сказываться на ее значении в школьном образовании,
знакомящим молодого человека с этим изобретением человеческого гения.
Объектом исследования данной работы являются элементы дополнительной
характеристики тематических карт.
Цель работы заключается в ознакомлении с видовыми особенностями
элементов дополнительной характеристики всех видов физико – географических
и эконом – географических карт. А также следует определить уровень влияния
элементов дополнительной характеристики на глубину и разнообразие
полученных по картам выводов. Установить возможность соединения
картографического изображения и элементов дополнительной характеристики в
6

работе с картами. Это и является научной новизной данной работы.
Практическое значение работы заключается в том , что в результате
проведенной работы будут выявлены все типы элементов дополнительной
характеристики тематических карт и будут предложены варианты их использо
вания в учебном процессе.
Задачи работы конкретизируют цель и показывают стадии ее решения:
1) описать основные направления использования тематических карт;
2) описать особенности восприятия знаков и образов элементов
дополнительной характеристики;
3) охарактеризовать основные элементы дополнительной характеристики (
диаграммы, графики, статистические таблицы, фотокарты, почвенный
монолит, разрез, половозрастная таблица, надписи на
картах);
4) описать методические разработки возможного применения материалов
работы в школьном учебном процессе.

















7
Глава I. Карты и их особенности.

1.1. ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КАРТ
При всем поразительном разнообразии существующих карт большинству из них присущи некоторые общие черты. Даже контурные карты, максимально разгруженные для того, чтобы учащиеся могли наносить на них дополнительную информацию по своему выбору, обычно имеют градусную сетку координат, масштаб и элементы основы (например, береговые линии). Кроме того, на карты обычно нанесены надписи и условные знаки, и к ним прилагается легенда.
Сетка координат представляет собой систему взаимно пересекающихся линий, обозначающую на карте или поверхности глобуса широту и долготу. Линии, обозначающие широту, проходят в направлении восток – запад параллельно экватору (широта которого равна 0); широта полюсов считается равной 90 (северной широты для Северного полюса и южной – для Южного). Поскольку эти линии не пересекаются и взаимно параллельны, они также называются параллелями. Из них только экватор представляет собой самый большой круг (ограниченная этой линией плоскость, проходящая через центр Земли, рассекает земной шар пополам). Остальные параллели – это окружности, длина которых закономерно убывает с удалением от экватора. Все линии долготы – меридианы – представляют собой половинки большого круга, сходящиеся у полюсов. Меридианы проходят в направлении север – юг, от полюса до полюса; по ним отсчитывается угловое расстояние от начального меридиана, обозначаемого как 0 долготы, на восток и на запад до 180 (при этом долготы, которые отсчитываются в восточном направлении, обозначаются буквами «в.д.», а в западном – «з.д.»). В отличие от экватора, равноудаленного от полюсов на всем протяжении и являющегося в этом смысле «естественной» точкой отсчета при определении широты, начальный меридиан, от которого ведется отсчет долготы, выбирается произвольно. В соответствии с международным соглашением за начало координат (0 долготы) принят меридиан Гринвичской астрономической обсерватории (сейчас она находится на территории Лондона). Однако до того, как было достигнуто это соглашение, некоторые картографы использовали в качестве начальных меридианы Канарских или Азорских о-вов, Парижа, Филадельфии, Рима, Токио, Пулкова и пр. На поверхности глобуса линии параллелей и меридианов пересекаются под углом 90; что касается карт, то на них такое соотношение сохраняется лишь в некоторых случаях. Как на картах, так и на глобусах обычно наносится определенная система меридианов и параллелей (проведенных через 5, 10, 15 или 30). В дополнение к этому на картах и на глобусах показывают Северный тропик, или тропик Рака (231/2 с.ш.), Южный тропик, или тропик Козерога (231/2 ю.ш.), Северный полярный круг (661/2 с.ш.) и Южный полярный круг (661/2 ю.ш.). Часто на карты наносится также международная Линия перемены даты, которая в основном совпадает со 180 долготы.
Масштаб карты бывает численным (отношение чисел или дробь, например, 1:25 000 или 1/25000); словесным или линейным (графическим). В приведенном примере единица длины на карте соответствует 25 000 таких единиц на местности. Это же
8
соотношение может быть выражено словами: «1 см равен 250 м» или, еще короче: «в 1 см 250 м». В некоторых странах, традиционно использующих неметрические меры длины (США и др.), масштаб выражается в дюймах, футах и милях, например, 1:63 360 или «в 1 дюйме 1 миля». Линейный масштаб изображается в виде линии с нанесенными через определенные интервалы делениями, против которых обозначены соответствующие им расстояния на земной поверхности. Графическое представление масштаба имеет определенные преимущества перед двумя другими способами его выражения. В частности, если размер карты изменяется при копировании или проекции ее на экран, то только графический масштаб, подвергающийся изменениям вместе со всей картой, остается правильным. Иногда в дополнение к масштабу длин используется также масштаб площадей. На глобусах может использоваться любое из приведенных выше обозначений масштаба.
Элементы основы и условные картографические знаки. К элементам географической основы относят изображение береговой линии, водотоков, политических границ и т.д., которые создают основу, на фоне которой показывают пространственное распространение отображаемого явления. При составлении карт используется множество условных знаков, которые подразделяются на несколько категорий: внемасштабные, или точечные, применяемые для изображения «точечных» объектов или таких, масштаб которых не может быть выражен на карте (например, для показа населенных пунктов – точки или кружки, размер которых обозначает определенную численность населения); линейные для объектов линейного характера, сохраняющие подобие очертаний объекта (например, изображение постоянного водотока в виде линии, толщина которой увеличивается вниз по течению); площадные, используемые для заполнения площадей объектов, выражающихся в масштабе карты (например, штриховка или заливка цветом для показа распространения лесов). Далее эти три класса знаков могут быть подразделены в соответствии с тем, являются ли представленные ими объекты воображаемыми (например, политические границы) или реальными (дороги); являются ли сами знаки однородными (точки на карте, каждая из которых соответствует определенному числу жителей) или дифференцированно представляющими количественные характеристики объектов (изображение городов с помощью кружков разного размера, соответствующего численности населения); дают ли они качественную характеристику объекта (например, наличие болота) или содержат количественную информацию (например, плотность населения – количество человек на единицу площади).
Надписи и географические названия на картах. В прошлом все надписи наносились вручную, что придавало индивидуальный характер каждой карте, но сейчас картографы, как правило, выбирают один из стандартных шрифтов, наиболее подходящий к характеру изображаемых объектов. Некоторые типы шрифтов традиционно употребляются для определенных групп объектов, например, реки, озера, моря обычно надписываются курсивом, а элементы рельефа суши обозначаются прямым шрифтом. Размер букв зависит от значительности (или размеров) объекта. Расстояния между буквами и словами в названиях могут варьировать в широких пределах в зависимости от площади или протяженности данного объекта на карте.

9
Шрифтовое оформление карты включает заголовок, в котором находят отражение содержание карты и территория, к которой она относится; для этого используется самый крупный шрифт. Особое место занимают географические названия, отбор и количество которых зависят от назначения карты (например, план города содержит множество названий улиц, а карты растительности – лишь немного самых необходимых названий). Принято указывать издающую организацию, год издания, использованные источники. Карта сопровождается легендой, в которой расшифровываются условные обозначения, а иногда и примечаниями.
Топографический полужирный шрифт (Т-132)
наиболее простой по своему начертанию и применяется на топографических планах масштабов 1:5000 – 1:500 для надписей населенных пунктов. Шрифт имеет отчетливое написание и легко читается.
Надписи населенных пунктов городского типа делают полностью прописными буквами;
у надписей населенных пунктов сельского типа прописной пишется только первая буква, остальные -- строчными (этим подчеркивается характер населенного пункта).
Особенностью топографического полужирного шрифта является то, что большинство букв состоит из прямых элементов правильной прямоугольной формы, имеющих одинаковую толщину -- толщину основного элемента, равную в прописных буквах и цифрах 1/8 высоты буквы, а в строчных – 1/6.
Высота прописных букв в названиях городов принимается равной 6,0 – 8,0 мм;
в названиях поселков с числом домов более 200 – 5,0 мм;
от 100 до 200 домов – 4,5 мм;
от 20 до 100 домов – 4,0 мм
и менее 20 домов – 3,5 мм.
Высота строчных букв принимается в полтора раза меньше прописных. Ширина нормальной прописной буквы равна пятикратной толщине основного элемента, а строчной – четырехкратной толщине.
При вычерчивании прописных букв топографического полужирного шрифта учитывают следующее:
узкие буквы имеют ширину 4 основных элементов (половину высоты буквы);


10
широкие буквы: Ж имеет ширину 8 основных элементов, Ф, Ш , Щ – 7 элементов, Ю – 6,5 элемента;
буквы Д, М, Ы по ширине составляют 6 элементов, А, Т, У, Х – 5 элементов;
средний горизонтальный элемент равен 3/4 толщины основного элемента;
средний горизонтальный элемент вычерчивается выше средней линии на половину толщины основного элемента, у букв Р и Ч -- на ту же величину ниже средней линии;
верхний горизонтальный элемент у букв Б, Г, Е вычерчивается на половину толщины основного элемента короче ширины нормальной буквы;
верхняя часть букв З, В, Я и цифр 3, 8 уже нижней части на одну четверть основного элемента;
буква К вверху уже, чем внизу на половину толщины основного элемента;
верхняя часть букв Ж, Х уже нижней части на толщину основного элемента (по половине с каждой стороны);
радиус закруглений овальных букв и цифр колеблется от 1/8 до 1/4 высоты буквы;
закругление левого элемента в букве Л начинается с половины высоты буквы.
Строчные буквы, кроме а, б, е, р, у, ф имеют такую же конфигурацию, как прописные.
Соотношение между шириной узкой буквы и ее высотой принимается 4:6.
В строчных буквах б, р, у, ф элементы, выступающие за верхнюю и нижнюю линии разграфки, равняются половине высоты основной части буквы.
Рубленый широкий шрифт (Р-151)
применяется на топографических планах для выполнения следующих надписей:
вторых или повторных названий городов (высота прописных букв 5,0 мм);
названий поселков сельского типа (высота прописных букв 2,5 – 4,0 мм);
зарамочного оформления плана, названий улиц, переулков, площадей (высота прописных букв 1,6 – 3,0 мм);
буквенных индексов жилых и нежилых построек, числа этажей (высота прописных букв и цифр 1,6 – 3,0 мм);

11
высот горизонталей и глубин изобат (высота цифр 2,0 – 1,6 мм).
Рубленый широкий шрифт (Р-151) относится к разряду остовных (волосных) шрифтов, у которых элементы букв состоят из тонких линий от 0,1 мм до 0,5 мм в зависимости от высоты шрифта.
По своему строению букв и цифр этот шрифт очень похож на топографический полужирный шрифт (Т-132) и отличается от него лишь большей шириной и большей овальностью букв.
Все элементы шрифта (Р-151) имеют одинаковую толщину, равную в прописных буквах и цифрах 1/16 высоты буквы, а в строчных – 1/12.
Ширина нормальной прописной буквы равна двенадцатикратной толщине основного элемента, а строчной – десятикратной толщине.
Высота прописных букв в полтора раза больше строчных. Соотношение между шириной узкой буквы и ее высотой 5:8.
Средний горизонтальный элемент прописных букв и элементы строчных букв б, р, у, ф, выступающие за верхнюю и нижнюю линии разграфки, вычерчиваются так же, как и в подобных буквах топографического шрифта (Т-132).
Радиус закруглений овальных прописных букв и цифр в данном шрифте равен 3, а строчных – 2,5 толщины основного элемента.
БСАМ курсив остовный 2 (Бо -431)
Этот шрифт разработан для надписей названий на картах Большого советского атласа мира (отсюда и его название). На топографических планах шрифтом БСАМ курсивом остовным 2 надписывают:
названия пунктов триангуляции;
пояснительные надписи к условным знакам опорных пунктов, сооружений, ограждений, построек и дорог;
пояснительные надписи к условным знакам гидрографии, рельефа, растительности;
надписи специализации совхозов и промышленных предприятий.
Буквы данного шрифта строятся с наклоном, равным 1/3, вправо. Все элементы букв имеют одинаковую толщину, равную 1/16 высоты для прописных букв и цифр и 1/12 высоты для строчных букв.
Высота прописных букв шрифта в зависимости от важности и назначения объектов колеблется в пределах от 2,0 до 3,0 мм.
12
Высота строчных букв в полтора раза меньше прописных.
Ширина нормальной прописной буквы равна десятикратной толщине основного элемента, а строчной – восьмикратной толщине. Строчные буквы по своему виду приближаются к обыкновенному рукописному шрифту и по начертанию отличаются от прописных букв. Соотношение между шириной узкой буквы и ее высотой для прописных букв 5:8, а для строчных – 4:6. При вычерчивании букв шрифта БСАМ курсив остовный 2 (Бо -431) необходимо учитывать следующие рекомендации:
средний горизонтальный элемент в прописных и строчных буквах Б, В, Е, Ж, З, К, Н, Ы, Ъ, Э, Ю, Я располагают нижним краем на средней линии разграфки, а в прописных и строчных буквах Ч, Р – верхним краем;
выступы в прописных буквах Д, Ц, Щ делают в стороны и вниз на две толщины основного элемента;
закругления в овальных буквах и внешние закругления элементов строчных буквах а, н, к, л, м, н, п, т, ц, ч, ш, я начинаются на расстоянии в две толщины основного элемента от нижней или верхней линий разграфки 1 и, коснувшись этих линий 2, продолжаются в сторону и вверх (вниз) на три толщины основного элемента 3;
внутренние закругления элементов в строчных буквах и, т, п, ц, ш начинаются также на расстоянии в две толщины основного элемента от линий разграфки и продолжаются, пока не достигнут точек, лежащих на 1/3 расстояния между двумя соседними элементами буквы и отстоящих от линии разграфки на расстоянии одной толщины основного элемента, далее эту линию поворачивают вверх (вниз) и продолжают на три толщины основного элемента;
концы некоторых элементов в прописных буквах Ж, К, Л, У, Я и в строчных буквах ж, з, к, л, м, с, у, ф, х, э, я имеют закругленную форму диаметром в одну толщину основного элемента.
Особенностью курсивных шрифтов является наличие подсечек и закруглений. В строчных буквах этого шрифта подсечки выступают в левую сторону на две, а в прописных буквах -- на полторы толщины основного элемента в обе стороны. Исключением являются прописные буквы А и Х, у которых из-за особого наклона их элементов подсечки делаются в обе стороны на одну толщину основного элемента.




13
Города и посёлки городского типа.

Москва Четкий суженный полужирный
Воронеж Четкий узкий полужирный
Можайск Новый узкий
Звенигород Топографический полужирный
Кашпировка Рубленный узкий

Населённые пункты сельского типа.

Сычёвка Новый с наклоном
Знаменка Рубленый наклонный утолщённый
Выселки, изба, зим. БСАМ курсив малоконтрастный

Названия океанов, морей, заливов, проливов, бухт, фиордов, губ, лагун, лиманов, озёр, сухих русел судоходных рек и каналов.

Океан
Белое море
Финский залив Гидрографический
Голубая бухта курсив
Оз. Щучье (сол.) малоконтрастный
Волга
Ока

14
Название архипелагов, островов, полуостровов, кос и мысов.
О. ВАЙГАЧ Литературный
О. ТИЛОС О. Зменный малоконтрастный

Названия крупных горных массивов и хребтов.
ТЯНЬ – ШАНЬ Древний курсив полужирный

Название хребтов, возвышенностей, низменностей, равнин, уступов, впадин, котловин, увалов, долин.
ГОРЫ МУГОДЖАРЫ Древний курсив
хр. Янкан
Названия морских возвышенностей, впадин, банок, отмелей.
ХР. ЛОМОНОСОВА Банка Древний курсив с наклоном влево

Названия песков, пустынь, степей, урочищ, солончаков, болот.
ПЕСКИ КАРАКУМЫ Академический курсив
степь Шардара пески Барсуки
Названия заповедников.
АСКАНИЯ – НОВА Брусковый полужирный
Морские пути и расстояния в километрах.
Керчь – Ростов 337 БСАМ курсив малоконтрастный





15
Ориентирование карты по отношению к странам света определяется линиями картографической сетки в пределах рамки карты и представляет собой существенный элемент ее компоновки. В Средние века, как в Европе, так и в арабских странах, карты вычерчивались таким образом, что восток располагался наверху (сам термин «ориентирование» происходит от латинского слова oriens – восток). В современных картах север обычно располагается наверху карты, хотя иногда допускаются и отклонения от этого правила. Чтение карты, особенно в полевых условиях, существенно облегчается ее правильным ориентированием относительно объектов и направлений на местности. Для обозначения стран света на карте иногда изображается картушка компаса, но чаще – просто стрелка, указывающая на север.



















16
1.2. ТИПЫ КАРТ
Карты подразделяются на группы по ряду признаков – масштабу, тематике, территориальному охвату, проекции и т.д. Однако любая правильно проведенная классификация должна принимать во внимание по крайней мере два первых признака. В США по масштабу выделяют три группы: крупномасштабные карты (включая топографические), среднемасштабные и мелкомасштабные, или обзорные.
Крупномасштабные карты являются основными, поскольку предоставляют первичную информацию, используемую при составлении карт средних и мелких масштабов. Наиболее обычными из них являются топографические карты масштаба крупнее 1:250 000.
На современных топографических картах рельеф обычно показывается при помощи изогипс, или горизонталей, которыми соединяются точки, имеющие одинаковую высоту над нулевым уровнем (обычно это уровень моря). Совокупность таких линий дает очень выразительную картину рельефа земной поверхности и позволяет определить следующие характеристики: угол наклона, профиль склона и относительные превышения. Помимо изображения рельефа топографические карты содержат и другую полезную информацию. Обычно на них показывают транспортные магистрали, населенные пункты, политические и административные границы. Набор дополнительной информации (например, распространение лесов, болот, незакрепленные песчаные массивы и пр.) зависит от назначения карт и характерных черт местности.
Ни одна страна, нуждающаяся в оценке своих природных ресурсов, не может обойтись без топографической съемки, проведение которой в значительной степени облегчается использованием аэрофотоснимков. Тем не менее до сих пор на многие районы земного шара отсутствуют топографические карты, столь необходимые для инженерных целей. Успехи в решении этой проблемы были достигнуты с помощью т.н. ортофотокарт. В качестве основы ортофотокарт используются обработанные на компьютере плановые аэрофотоснимки с повышенной яркостью цветов и нанесенными на них горизонталями, границами, географическими названиями и пр. Ортофотокарты и космические снимки с поднятыми на них элементами топографической нагрузки гораздо менее трудоемки в изготовлении, чем традиционные топографические карты. Многие тематические крупномасштабные карты – геологические, почвенные, растительности и землепользования – используют топографические карты в качестве основы, на которую наносится специальная нагрузка. Другие специальные крупномасштабные карты, например кадастровые или планы городов, могут и не иметь топографической основы. Обычно на таких картах рельеф либо вовсе не показывается, либо изображается очень схематично.
Среднемасштабные карты. Как крупномасштабные топографические, так и среднемасштабные карты обычно выпускаются комплектами, каждый из которых отвечает определенным требованиям. Большинство среднемасштабных издается для нужд регионального планирования или навигации. Наибольшим территориальным охватом отличаются среднемасштабные Международная карта мира и аэронавигационные карты США. Оба комплекта карт выпускаются в
17
масштабе 1:1 000 000 – наиболее распространенном для среднемасштабных карт. При подготовке Международной карты мира каждая страна на свою территорию выпускает карты, подготовленные в соответствии с заданными общими требованиями. Эта работа координируется ООН, однако многие карты уже устарели, а другие еще не завершены. Содержание Международной карты мира в основном соответствует содержанию топографических карт, но отличается большей генерализацией. То же самое относится и к аэронавигационным картам мира, но на большинство листов этих карт нанесена дополнительная специальная нагрузка. Аэронавигационные карты покрывают всю сушу. В среднем масштабе составляются также некоторые морские или гидрографические карты, на которых особое внимание уделяется изображению водоемов и береговой линии. Некоторые административные и дорожные карты также имеют средний масштаб.
Мелкомасштабные, или обзорные, карты. На картах мелкого масштаба показывается вся поверхность земного шара или значительная ее часть. Трудно точно обозначить границу между мелко- и среднемасштабными картами, однако масштаб 1:10 000 000 определенно относится к обзорным картам. Большинство карт атласов имеет мелкий масштаб, причем тематически они могут быть очень разными. Почти все выше обозначенные группы объектов могут быть отражены и на мелкомасштабных картах при условии достаточной генерализации информации. Кроме того, в мелком масштабе составляются карты распространения различных языков, религий, сельскохозяйственных культур, климатические и т.д. В качестве наглядного примера специальных мелкомасштабных карт, хорошо знакомых миллионам людей, можно указать карты погоды.
Мультипликационные и компьютерные карты. Для мультипликационных карт, которые можно проецировать на телеэкран, вводится четвертая координата – время, позволяющая проследить динамику картографируемого объекта. Компьютерная картография достигла сейчас такой ступени развития, что практически все операции могут выполняться в цифровой форме. В результате существенно облегчается внесение всевозможных исправлений и уточнений. Этот метод создания карт любых типов и масштабов, включая карты-мультипликации, обозначается специальным термином «географические информационные системы» (ГИС).








18
1.3. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПРОЕКЦИЙ
Картографическая проекция – это способ отображения сферической поверхности земного шара на плоскости. Связанное с этим преобразование изображения неизбежно приводит к искажениям. Тем не менее некоторые характеристики картографической сетки, нанесенной на поверхность глобуса, могут быть сохранены и на карте за счет других характеристик, которые подвергнутся искажению.
На глобусе все параллели и меридианы пересекаются под прямыми углами. Проекция, в которой сохраняется это свойство, называется конформной, или равноугольной. В этом случае сохраняется форма площадных объектов, но относительные размеры меняются от места к месту. При другом способе преобразования можно сохранить правильное соотношение площадей (соответствующее исходной поверхности земного шара), но в этих случаях наблюдается искажение углов пересечения меридианов и параллелей; прямые углы сохраняются лишь в ограниченной зоне. Проекции, в которых сохраняется правильное соотношение площадей отдельных ячеек градусной сетки, называются равновеликими; для них характерно большее или меньшее нарушение подобия фигур. Правильная передача конфигурации объектов, как и правильная передача площадей, имеют большое значение, особенно если речь идет о мелкомасштабных обзорных картах. Однако обе эти характеристики не могут быть совмещены на одной и той же карте: не существует проекции, которая была бы одновременно равноугольной и равновеликой. Кроме того, очень важен правильный показ расстояний и направлений. До некоторой степени этого удается достичь при использовании определенных проекций.
Картографические проекции можно классифицировать по виду вспомогательной геометрической поверхности, которая может быть использована при ее построении. Возьмем прозрачный глобус с нанесенными на его поверхность линиями меридианов и параллелей и точечный источник света. Мы можем заключить глобус (с источником света, расположенным в центре шара) в цилиндр. При этом градусная сетка спроектируется на поверхность цилиндра, который затем может быть развернут на плоскости. Цилиндр может быть касательным и соприкасаться с глобусом только по одной линии (например, экватора), а может быть секущим. В последнем случае поверхности шара и цилиндра будут совпадать по двум линиям (например, по 45 с.ш. и по 45 ю.ш.), и только по этим линиям в данной проекции сохраняется правильный масштаб. При изменении положения источника света по отношению к поверхности шара могут быть получены различные проекции картографической сетки на поверхность цилиндра или другой геометрической фигуры.
Одной из таких фигур, традиционно используемых в картографических проекциях, является конус. Как и в предыдущем случае, конус может касаться шара, а может рассекать его. Линии, по которым эти фигуры соприкасаются или секут одна другую (обычно это определенные параллели), сохраняют правильный масштаб и являются стандартными параллелями. Для уменьшения искажений можно использовать вместо одного конуса серию усеченных конусов; в этом случае будет достигнута правильная передача масштабов по ряду стандартных параллелей. В рассмотренных случаях необходима развертка на плоскости
19
цилиндра или конуса, но, конечно, возможно и непосредственное осуществление проекции поверхности шара на плоскость. При этом плоскость может касаться шара в одной точке или рассекать его; в последнем случае поверхности шара и плоскости будут совпадать по линии окружности. Такое преобразование градусной сетки носит название азимутальной проекции; в ней истинный масштаб сохраняется только в точке касания или на линии пересечения плоскости и сферы. Конфигурация получающейся на проекции сетки зависит от положения источника света.
В соответствии с геометрическими фигурами, используемыми при построении рассмотренных проекций, последние получили название цилиндрических (или прямоугольных), конических и азимутальных. Помимо указанных, возможны и другие преобразования градусной сетки, не сводимые к этим простым геометрическим формам, но имеющие математическое обоснование; они обычно называются произвольными. В разное время было разработано множество проекций, но лишь немногие из них вошли в широкое употребление. Задачей картографа является выбор проекции, максимально соответствующей задачам данной карты.
Отличительной чертой стереографической проекции является то, что все объекты, представляющие собой круги на земной поверхности, изображаются на карте также в виде кругов или, в некоторых особых случаях, в виде прямых линий. Именно благодаря этому свойству стереографическая проекция, изобретенная в глубокой древности, столь широко используется сейчас, например для показа распространения радиоволн и т.д.
Проекция Меркатора является равноугольной. Любая прямая линия, пересекающая все меридианы под одинаковым углом на земной поверхности, передается в этой проекции прямой линией, которая называется локсодромией. Это замечательное свойство делает проекцию Меркатора весьма удобной для навигационных карт. К сожалению, эта проекция часто используется ошибочно для показа ареалов, например глобального размещения населения, сельскохозяйственных культур и т.п.
В подобных случаях наиболее целесообразен выбор равновеликих проекций, например синусоидальной. Эта проекция, одна из множества разработанных для карт мира, имеет определенный дефект – оба полюса на ней располагаются на выступах, а прилежащие к ним области оказываются существенно деформированными. На других картах мира, использующих равновеликие проекции, полюсы изображаются в виде прямой линии различной длины (в цилиндрических проекциях она равна экватору, в проекции Эккерта IV – половине длины экватора, в плоской полярной – трети экватора), или даже в виде дуги (проекция Мольвейде). Характеристика некоторых проекций приведена в таблице (см. ниже). Список помещенных в таблице проекций далеко не полон и не включает, например, полярную равнопромежуточную и полярную равновеликую (и та и другая – азимутальные), а также некоторые проекции, которые позволяют наиболее точно воспроизвести поверхность земного шара, например ортографическую.



20
НЕКОТОРЫЕ КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЕКЦИИ
Проекция и
свойства Время разработки Геометрическая основа Область применения
Гномоническая 5 в. до н.э. Азимутальная Навигация; прокладка курса
Стереографическая (равноугольная) ок. 130 до н.э. Азимутальная Изображение радиально распространяющихся явлений (например, радиоволн)
Меркатора
(равноугольная) 1569 Цилиндрическая Навигация; морские карты
Синусоидальная (равноплощадная) 1650 Произвольная Карты мира (особенно подходит для низких широт)
Бонна (равноплощадная) 1752 Коническая (видоизмененная) Топографические карты (особенно подходит для средних широт)
Ламберта (равноугольная) 1772 Коническая Аэронавигационные карты (особенно подходит для средних широт)
Мольвейде (равноплощадная) 1805 Произвольная Карты мира; в полярных областях искажения меньше, чем в синусоидальной
Поликоническая 1820 Коническая с изменениями Карты крупного и среднего масштабов
Равновеликая
(разработана Дж. Гудом) 1923 Произвольная Карты мира
21
Одна из наиболее удобных проекций – гномоническая – уникальна в том отношении, что любой большой круг сферы (и дуга большого круга) изображается в ней прямой линией. Так как дуги больших кругов являются линиями кратчайших расстояний на карте, то по карте мелкого масштаба, составленной в такой проекции, можно легко находить (по линейке) кратчайшие пути между двумя пунктами; однако необходимо иметь в виду, что дуга большого круга не соответствует постоянному направлению, измеренному по компасу. Как и в других азимутальных проекциях, в гномонической проекции изображение может быть спроектировано на плоскость, касательную к поверхности шара в любой точке, например на полюсе или на экваторе, однако территориальный охват таких карт весьма ограничен. Равновеликая проекция Бонна более подходит для изображения площадей, вытянутых в меридиональном направлении. Если же картографируемая территория вытянута по широте, то для нее предпочтительна равноугольная коническая проекция Ламберта. Поликоническая проекция не является ни равноугольной, ни равновеликой, однако для небольших площадей она дает незначительные искажения; именно в такой проекции составляются серии карт, подготовляемых Службой геологии, геодезии и картографии США, а также (с небольшими изменениями) Международная карта мира. Еще одна равновеликая проекция, разработанная для обзорных карт, объединяет в себе черты синусоидальной (при передаче экваториальных областей) и псевдоцилиндрической проекции Мольвейде (в приполярных областях). Как и в ряде других равновеликих проекций, изображение в ней может даваться с разрывами или в сжатой форме.
Разрывы возникают в том случае, если выбирается не один средний (прямолинейный) меридиан, а несколько, и при каждом из них строится часть градусной сетки. Крайним случаем является изображение всей поверхности земного шара в виде сегментов глобуса. На картах в этой проекции используется также «сжатое» изображение; сжатие достигается за счет того, что части изображения, не нужные для данной карты (например, водные пространства для карты почвенного покрова), «вырезаются», а остающиеся сводятся вместе; это дает возможность использовать более крупный масштаб при сохранении той же площади листа.









22
1.4. МЕТОДЫ КАРТОГРАФИРОВАНИЯ
Как только выбрана проекция и вычерчена соответствующая ей градусная сетка, можно приступать к составлению основы и подготовке информации, определяющей содержание карты. При этом для крупномасштабных карт часто используются аэрофотоматериалы. Теоретически на плановом аэрофотоснимке присутствуют все элементы ландшафта, которые могут быть показаны на крупномасштабной карте. Более того, имея фотоснимки, частично перекрывающие друг друга, можно построить карты рельефа в горизонталях; для этого необходим стереоскоп и различные приборы для измерения высот по снимкам. Развитие фотограмметрии – науки, занимающейся измерениями и картографированием земной поверхности по аэрофотоматериалам, – позволило значительно ускорить составление карт и повысить их точность. Использование аэро- и космических снимков облегчило обновление устаревших карт. Хотя аэрофотоснимки дают хорошее изображение поверхности, они все же не могут заменить собой карты; на них присутствует масса «неотсортированной» информации, поэтому они требуют интерпретации. На карте же относительно менее важные данные могут быть опущены, а другие, более существенные для целей данной карты, напротив, выделяются для более легкого их чтения. Более того, как в пределах одного снимка, так и на различных снимках одной серии имеются различные искажения изображения и нарушения его масштаба. Поэтому, чтобы использовать снимки для составления детальных карт, их необходимо привести к единому масштабу и откорректировать.
Некоторые проблемы картографирования могут быть показаны на примере береговых линий, разграничивающих сушу и акватории. Поскольку существуют приливы, границы континентов и океанов изменяются в соответствии с изменением уровня Мирового океана; обычно на картах показано их положение при среднем уровне моря (т.е. среднем между уровнями прилива и отлива). Кроме того, даже на картах самого крупного масштаба не могут быть показаны все детали береговой линии; следовательно, необходима генерализация. Значение генерализации, т.е. отбора и обобщения деталей, возрастает по мере уменьшения масштаба карт; генерализации подвергаются практически все элементы основы и содержания карты. Например, из водотоков, изображенных на крупномасштабной топографической карте, лишь некоторые могут быть сохранены на карте среднего масштаба; при переходе к обзорным картам требуется дальнейший отбор и сокращение количества элементов. При отборе и генерализации приходится устанавливать и принципы отбора – например, при выборе критериев для показа населенных пунктов необходимо решить, руководствоваться ли только численностью населения или учитывать также политическое значение городов; в последнем случае необходимо показывать на карте все столицы, хотя численность их населения может быть невысокой. Одной из самых трудных задач картографирования является правильная передача рельефа. При этом используются такие способы, как отмывка, отрисовка форм рельефа, изогипсы, штриховка и послойная гипсометрическая окраска. Горизонтали можно представить себе как линии пересечения топографической поверхности серией равноотстоящих одна от другой горизонтальных плоскостей; расстояния между этими плоскостями по вертикали называют сечением горизонталей. Будучи количественным показателем, горизонтали очень информативны, однако этому методу присущи некоторые недостатки – например,

23
мелкие формы рельефа могут не найти отражение на карте даже при малом сечении, и, кроме того, рельеф в таком изображении не очень нагляден. В некоторых случаях трудности преодолеваются с помощью пластической отмывки – в дополнение к горизонталям на изображение рельефа в соответствии с основными скелетными линиями наносятся тени, дающие качественную характеристику, т.е. распределение света и тени при заданном (косом или вертикальном) освещении. Сходный эффект может быть получен при фотографировании освещенной модели рельефа. Теоретически с помощью теневой отмывки могут быть показаны даже очень мелкие формы рельефа, если они вообще выражаются в данном масштабе. Сочетанием горизонталей и отмывки достигается наиболее точная в качественном и количественном отношении передача форм поверхности.
Показ рельефа посредством штрихов отличается тем, что штрихи проводятся по падению склона (а не по простиранию, как горизонтали). Толщина штрихов зависит от угла наклона склона; чем больше уклон, тем толще линия, в результате чего более крутые склоны выглядят на карте более темными. С помощью штриховки можно показать острые гребни и крутые уступы; при рисовке горизонталей, даже самой тщательной, эти формы обычно выглядят сглаженными. Использование эхолотирования позволяет выполнять детальное картографирование рельефа дна океанов.
Наиболее старым методом показа очертаний земной поверхности является использование перспективных условных знаков, представляющих собой стилизованное изображение определенных форм рельефа в профиль или в ракурсе 3/4. При этом вид их, естественно, отличается от планового изображения, свойственного карте, и соответственно часть из них оказывается смещенной по отношению к истинным координатам. Такое смещение терпимо на обзорных картах, но неприемлемо для карт крупных масштабов. Поэтому схематические знаки, изображающие формы рельефа, используются обычно только на мелкомасштабных картах. Раньше таким способом передавались лишь наиболее крупные объекты, на современных физиографических картах показываются и мелкие формы. При этом необходимо преувеличить вертикальный масштаб по сравнению с горизонтальным, так как иначе формы рельефа выглядят излишне плоскими и невыразительными.
Изображение рельефа на гипсометрических картах представляет собой высшую степень генерализации метода горизонталей. Как и изображение форм рельефа стилизованными перспективными знаками, этот метод используется в основном на обзорных картах. На гипсометрических картах каждая высотная зона закрашивается определенным цветом (или оттенком). По контакту двух высотных ступеней, выделенных разными цветами, может быть проведена линия. При этом в каждом отдельном высотном поясе, который иногда охватывает сотни метров по вертикали, многие детали строения рельефа не получают отражения на карте.
Традиционно для составления гипсометрических карт использовалась определенная цветовая шкала, в которой оттенки зеленого, желтого и коричневого сменяли друг друга в порядке возрастания высоты; сейчас некоторые картографы от этого отказываются. Однако существует традиция

24
изображения ряда картографируемых объектов определенным цветом. Например, коричневый цвет используется для горизонталей, синий – для показа водных объектов, красный – для населенных пунктов и зеленый – для растительности. Использование цвета не только делает карту более привлекательной, но и позволяет представить дополнительную информацию.
Статистические карты. Мелкомасштабные статистические карты заслуживают особого упоминания ввиду их растущего значения. Эти карты обычно базируются на источниках, содержащих количественную информацию, например на данных переписей. Среди способов передачи информации следует указать точечный, методы изоплет, хороплет (картограмм) и картодиаграмм. Все эти способы могут использоваться для одних и тех же данных. Точечные значки одинакового размера, каждый из которых обозначает одинаковое количество единиц изображаемого явления, наносятся на карту соответственно фактическому размещению явления; скопление или разреженность точек показывает распределение (плотность) картографируемого явления. Изоплеты представляют собой изолинии, соединяющие точки с одинаковыми значениями какого-либо относительного показателя, вычисленного на основе других показателей (а не измеренного непосредственно). Примером могут служить изолинии средних месячных температур (расчетный показатель). В системе хороплет конкретная территориальная статистическая единица (например, административный округ) рассматривается как однородная по данному статистическому показателю; пространственная дифференциация достигается тем, что выделенные единицы разделяются на классы по величине картографируемого признака и каждому классу присваивается определенный цвет. На картодиаграммах площади, статистически однородные по отношению к выбранному признаку, показываются безотносительно к границам территориальных единиц, данные по которым положены в основу карты.
Еще два способа, часто применяемые для статистических карт, – это знаки, размер которых зависит от количественной характеристики изображаемого явления, и знаки, показывающие направление перемещения. В первом способе, применяемом в случае точно локализованных явлений, например городского населения, точечные знаки имеют разные весовые значения; размер знаков выбирается пропорциональным их весу и имеет несколько градаций (например, по числу жителей городов). Знаки перемещения могут включать и количественную характеристику (например, объемы морских перевозок). Такой эффект достигается изменением толщины линий.









25

ГЛАВА II. ТЕМАТИЧЕСКИЕ КАРТЫ И ОСОБЕННОСТИ
ИХ СОДЕРЖАНИЯ.

По содержанию карты распределяются на общегеографические и
тематические.
Тематическими называются карты, основное содержание которых
определяется отображаемой конкретной темой, специально посвящены какому-
либо элементу или явлению, например, населенным пунктам, климату, почвам,
транспорту, событиям истории и т.п. Они подразделяются на карты природных
явлений (физико-географические) и карты общественных явлений (социально-
экономические) и далее делятся на группы карт более узкой области
картографирования, к каждой из которых уже относится ряд карт конкретной
тематики. Например, к группе геологических карт относятся
стратиграфические, тектонические, гидрогеологические, металлогенические,
инженерно-геологические и другие карты; к группе ботанических карт
относятся геоботанические, флористические карты лесов и другие. В ряде
случаев эти карты относятся одновременно к двум различным областям
картографирования, например, агрохимические карты могут быть отнесены к
почвенным и к геохимическим картам, а сейсмические – к геологическим и к
геофизическим картам. Такое «двойное подчинение» встречается и на более
высоком уровне. Например, вся группа медико-географических карт
(нозогеографические, медико-географического прогнозирования и др.) может
быть отнесено и к картам природных явлений, и к картам общественных
явлений.
Тематические карты делятся также и по ширине охвата темы – на общие,
отображающие относительно более широкую тему, и частные, или отраслевые,
посвященные более узкой теме. Степень широты темы может определяться на
разных уровнях, например, карты промышленности по отношению к
общеэкономическим являются отраслевыми, а по отношению к картам текстильной
промышленности – общими.













26

2.1. Основные направления использования тематических карт.
Карты применяются в науках о Земле для решения самых разнообразных
задач. Сейчас трудно назвать какое-либо изыскание в географии, геологии,
планетологии, которое обходилось бы без карт. Поэтому перечислить все
направления использования карт означало бы дать полный перечень
исследовательских задач решаемых в науках о Земле. Впрочем, такой перечень
никогда не будет полным.
Геологические карты. Это обширная группа, куда входят карты
тектонические, структурные, стратиграфические, метологические четвертичных
отложений, гидрологические, полезных ископаемых, сейсмические,
неотектонические, охраны геологической среды и др. они используются для
познания глобальных, региональных и локальных особенностей строения земной
коры, происходящих в ней процессов, поиска полученных ископаемых и т.д.
В последние годы отчетливо появилась тенденция совместного
использования геологических карт, аэрокосмических снимков,
космофотогеологических карт для познания глобальных геологических систем,
особенно литосферных плит и рифтовых зон, а также для поиска полезных
ископаемых, оценки современных геологических процессов и опасных явлений.
Геофизические карты. Карты магнитного, гравитационного, сейсмического,
электрического, теплового и других физических полей Земли используются для
изучения геодинамических явлений и процессов, протекающих в оболочках
планеты и в ее ядре, для поисков и разведки полезных ископаемых. По
сейсмическим картам определяют расположение качественных и количественных
характеристик землетрясений, а также сопутствующие явления.
Карты рельефа. Гипсометрические, геоморфологические,
палеогеоморфологические карты используют для изучения морфологии, генезиса,
возраста и динамики рельефа суши и морского дна. По картам решают
следующие задачи:
1. Изучение выраженности тиктанических, неотектонических структур
разного ранга и н геофизических аномалий в рельефе,
морфоструктурный анализ рельефа;
2. Изучение экзогенных рельефообразующих факторов, эрозионно-
аккумулятивных, дефляционных, карстовых, креагенных и других
процессов;
3. Прогноз полезных ископаемых;
4. Инженерно -геоморфологическая оценка рельефа для обеспечения разных
видов строительства и освоения территории;
5. Изучение рельефа, как главного компонента окружающей среды, его
динамики и связей с другими компонентами для планирования и
проведения природоохранных мероприятий;
6. Создание цифровых моделей рельефа, как основы банков тематической
информации.
По картам рельефа составляется множество производных морфометрических
карт: глубины и густоты расчленения, овражности, озерности,
закарстованности территории, крутизны, длины, экспозиции и освещенности
склонов, кривизны и асимметрии разного порядка, остаточного рельефа,
продольных профилей речных долин и их деформаций.

27
Климатические карты используются, прежде всего, для анализа и прогноза
климата территорий и его элементов по месяцам, сезонам, годам,
климатическим периодам, эпохам. По климатическим картам получают
картолитрические и математико-статические характеристики климатообразующих
факторов, термического режима, увлажнения, ветрового режима, атмосферных
явлений..
Одна из главных областей практического применения – оценочные
исследования:
а) условий жизни населения, воздействия климата на здоровье людей и
возможностей адаптации к неблагоприятным погодно климатическим факторам;
б) агроклиматических условий и влияния колебаний климата на
урожайность сельскохозяйственных культур;
в) условий освоения территории для гражданского, промышленного и
других видов строительства;
г) рекреационных условий местности.
Гидрологические карты применяются для изучения распределения режима,
состава и свойств поверхностных вод суши, водного баланса и ресурсов
территорий. Количественная оценка параметров речной и озерной сети
структуры речных бассейнов выполняется с помощью хорошо разработанных
приемов гидрологической картометрии и морфометрии, топологический анализ
гидросети осуществляется методами математико – картографического
моделирования
В числе новых направлений использования гидрологических карт следует
отметить изучение малых рек и малых водосборов, динамики водных потоков и
водохранилищ.
Практические народно – хозяйственные потребности ведут к разработке
методики применения карт для оценки водных ресурсов, прогноза опасных
гидрологических явлений, исследования руслового режима рек, изучения
влияния стока на интенсивность эрозионных процессов.
Океанологические карты. Использование тематических карт для изучения
мирового океана – одна из самых актуальных областей применения
картографического метода исследования. Круг научных и практических задач,
решаемых с широким привлечением карт, охватывает: 1) изучение состояния и
динамики природы океана: структур и рельефа дна, размеров акваторий и их
частей, объемов водных масс и растворенных веществ, геофизических и
геохимических полей, климата, биогеографии и др.; 2) анализ взаимодействия
океана с литосферой, атмосферой и биосферой, процессов массо- и
энергообмена между ними; 3) освоение минеральных и биологических ресурсов
моря, прежде всего, в пределах шельфа, обеспечение рыбного промысла; 4)
охрану среды океана, особенно наиболее уязвимых прибрежных зон и эстуариев,
мониторинг различных видов загрязнения.
Специфика исследований океанических геосистем связана с изучением
пространственного распределения всех параметров и процессов не только по
горизонтам, но и по вертикали, вглубь, и с большой изменчивостью этих
параметров во времени. Поэтому активно разрабатываются трехмерные
картографические модели (блок диаграммы и метахронные диаграммы), а также
приемы сопоставления карт разных уровней.
Карты почв. Основные направления практического применения карт связаны
с кадастровым учетом почвенных ресурсов, экономической оценкой почв,
разработкой агрономических мероприятий и мелиорацией, борьбой с почвенной
28

эрозией. Карты почв непосредственно используются на всех этапах
сельскохозяйственного освоения территорий.
Широко практикуется изучение почвенных карт совместно с другими
картами природы, населения и хозяйства.
Для практических и исследовательских целей очень важны частные
почвенные карты, характеризующие отдельные свойства почв: кислотность,
солонцеватость, засоление, ощелачивание и т.п., а также прикладные карты.
Карты растительности. Существует 5 главных направлений использования
карт растительности:
1. Инвентаризация и оценка растительных ресурсов.
2. Выявление связей растительности с главнейшими факторами окружающей
среды, определяющими структуру и динамику растительного покрова.
3. Анализ возможностей сельскохозяйственного освоения территории,
условий жизни населения, рекреационного потенциала.
4. Контроль за состоянием и динамикой растительного покрова, степенью
ее нарушенности; разработка мер по охране растительного мира и всей
окружающей среды.
5. Индикация геологических структур, полезных ископаемых, четвертичных
отложений и почв, гидрогеологических и мерзлотных условий, полезных
ископаемых и геохимических ареалов.
Зоогеографические карты применяются для инвентаризации, изучения
размещения, миграции животных, их связей со средой обитания, для разработки
мер по охране и воспроизводству животного мира. В практическом плане имеет
значение выявление ареалов и картометрическая оценка ресурсов промысловых
животных, определение условий промысла.
Ландшафтные карты. Ландшафтным картам, так же как и картам
растительного покрова, принадлежит ведущая роль в комплексных исследованиях природы и взаимодействия человека с окружающей средой.
Социально-экономические карты. В эту обширную группу входят карты
населения, экономики и хозяйства, науки, образования и культуры,
обслуживания и здравоохранения, истории развития общества. Увеличивается
удельный все карт, синтезирующих природную и социально-экономическую
тематику, что отражает усиливающее взаимодействие общества с окружающей
средой. Это карты экономической оценки природных ресурсов,
агроклиматические, инженерно-географические, оценки условий жизни и отдыха
населения и т.д.
Социально-экономические карты используются в науках о Земле и при
разработке проектов освоения ресурсов Мирового океана, для экономической
оценки ресурсов, планирования мер по их охране и воспроизводству, развитию
и размещению воспроизводства, добыче полезных ископаемых на шельфе и т.д.
также социально-экономические карты привлекаются для реализации крупных
научно-исследовательских программ и проектов.
Данная таблица показывает роль элементов дополнительной характеристики
в учебном процессе.





29

Название карты и значение их для исследователя
I. Карты природы.
1. Геологические карты. Используют карты для познания глобальных
геологических систем (литосферных плит,
рифтовых зон), а также для поиска полезных
ископаемых, оценки современных геологических процессов и опасных явлений.
2. Геофизические карты. Используют для изучения геодинамических
явлений и процессов, для поиска и разведки
полезных ископаемых.
3. Карты рельефа. Используют для изучения морфологии. Генезиса, возраста и динамики рельефа.
4. Климатические. Используют для анализа и прогноза климата карты территорий и его элементов.
5. Гидрологические. Используют для изучения распределения, карты. режима, состава и свойств поверхностных
вод, суши, водного баланса и ресурсов
территории.
6. Океанологические Используют для изучения динамики природы
карты океана, структур и рельефа дна, размеров
акваторий, объемов водных масс и
растворенных веществ, климата, биогеографии
|и т.д.
7. Карты почв. Используют для изучения карстовых процессов
почв, экономической оценки, агрономии и
мелиорации, а также для освоения
сельскохозяйственных территорий.
8. Карты растительности. Используют для изучения растительных
ресурсов и выявления связей растительности
с факторами окружающей среды; динамики растительного покрова; сельскохозяйственного освоения.
9. Зоогеографические. Используются для изучения размещения,
карты миграции животных, их связей со средой
обитания, для разработки мер по охране и
воспроизводству животного мира.
10. Ландшафтные карты. Используются для комплексных исследований
природы и взаимодействия человека с окружающей средой.
II. Социально-экономические карты
Используются при разработке проектов освоения ресурсов, планирования мер по их охране и воспроизводству, добыче полезных ископаемых, для
реализации крупных научно-исследовательских программ и проектов.






30

2.2. Особенности восприятия знаков и образов элементов дополнительной
характеристики.

Исследования по восприятию элементов дополнительной характеристики
чаще всего сосредотачиваются на изучении отдельных знаков и способов их
изображения: значков различной геометрической формы, размера и цвета,
линейных обозначений, штриховок, серых и цветных шкал, послойной окраски,
диаграммных рисунков и т.п. В ряде случаев удается получить результаты
интересные и практически5 с точки зрения использования карт.
Говоря о программе экспериментов по изучению восприятия, А. Робинсон
подчеркнул особую важность двух аспектов: 1) определение практического
порога восприятия различий знаков на карте; 2) изучения равномерности
пространственного распределения различий восприятия. При этом
целесообразно оценить две характеристики порога восприятия: с одной
стороны, наименьшие заметные различия, а с другой – минимальное
практическое различие знаков читателями. На основе минимального
практического различия могут быть, по мнению А. Робинсона, разработаны
принципы и нормативы, обеспечивающие наилучшие условия восприятия и
практического использования карт.
Р.П. Веденеева, экспериментально изучив различные виды воздействия
цвета, зрительное пространство при разных цветовых фонах, а также
ассоциации связанные со свойствами картографируемых объектов и воздействия
цвета на расстояние, сформировала некоторые рекомендации для оформления
мелкомасштабных общегеографических карт, призванные повысить четкость
восприятии и скорость чтения карт.
Экспериментально доказано, что оценка читателями размеров элементов
дополнения характеристики, значков и картограммных знаков (например,
кружков) определяется тремя причинами:
1) соотношением данного значка и соседних с ним;
2) наличием или отсутствием на карте внутренних границ;
3) размером самого оцениваемого значка.
Заметнее всего оказывается первая причина: значок, находящийся в
окружении других более мелких значков, кажется больше (в среднем на 13%) и,
наоборот, если он расположен среди более крупных значков, то читатель
склонен преуменьшить его величину.
Считается, что при употреблении в качестве значков множества различных геометрических фигур, степень их различения выше, если фигуры симметричны. По возрастанию сложности значков составлен следующий ряд: круг, квадрат, прямоугольник,
вытянутый по вертикали, прямоугольник, вытянутый по горизонтали, ромб,
треугольник. Отмечено, что высокой информативностью обладает контур знака,
поэтому его усиление упрощает зрительное восприятие.
Эксперименты, связанные с отдельными знаками и способами их
географического оформления – это лишь первая ступень исследования
восприятия картографического изображения и элементов дополнительной
характеристики. На более высоких уровнях изучают: а) восприятие знаковых
комбинаций; б) восприятие всего картографического изображения; в) способы
сравнения и сопоставления двух и более картографических изображений.


31
Чтение карты в целом – всегда целенаправленный поиск знаков,
конфигураций, восприятие знаковых комбинаций, ради получения необходимой
читателю информации. Процесс чтения карты включает три этапа:
1. Предварительный просмотр изображения и получение начальной
информации, то есть «первое чтение»;
2. Уточнение и детализация первичных восприятий знаковых комбинаций и
полученной на их основе информации, что сопровождается
самообучением читателя;
3. Окончательная фиксация восприятия знаковых комбинаций и
содержательная интерпретация полученной информации.
При сравнении разных карт читатель решает следующие подзадачи:
- выбор начала отсчета;
- поиск, прослеживание последовательности топологических отношений,
опознавание границ;
- подбор и сопоставление сходственных точек и контуров на разных
картах.
В процессе чтения и распознавания, восприятие знаковых комбинаций
человек, пользующийся картой, постоянно сортирует и отбрасывает постороннюю
и избыточную информацию, формирует систему восприятия знаковых комбинаций,
отвечающую поставленной цели, дает ей содержательную интерпретацию.





















32

ГЛАВА III. ЭЛЕМЕНТЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ.

К элементам дополнительной характеристики территории могут относиться
дополнительные (так называемые «вредные») карты с изображением природных
или социальных элементов, не вошедших в содержание основной карты.
Элементами дополнительной характеристики территории могут быть такие
профили, графики и диаграммы, фотографии или рисунки, а также цифровые
данные и поясняющие тексты.
Перечень элементов дополнительной характеристики приведен ниже в
таблице, показывающей структуру карт.



3.1. Диаграммы.

Диаграммы бывают весьма разные. Изложение способов диаграммирования
ведется по следующей схеме, исходящей из степени сложности подлежащих
диаграммированию рядов:
1. Пространственные ряды, члены которых даны без указания структуры и
без «динамики» (т.е. без изменения во времени).
2. Пространственные ряды со структурой, но без динамики.
3. Пространственные ряды с динамикой, но без структуры.
4. Пространственные ряды и со структурой и с динамикой.
Самый простой случай тот, когда дело идет об изображении абсолютного
ряда без структуры и без динамики, например, абсолютного количества всего
населения, всего посева, всего числа рабочих на определенный год. При
составлении диаграмм, не предназначенных для помещения их на карту, лучше
всего для более легкого сопоставления фигур употреблять «полоски» или
«столбики», т.е. прямоугольники, высоты которых пропорциональны
характеризуемым величинам, а основания одинаковы.
С той целью, чтобы сделать наглядным сам счет, применяется иногда
способ изображения не одной фигурой, а несколькими, из которых каждая
принимается за какое-либо одно условно назначенное круглое число. В
качестве таких фигур обыкновенно употребляются маленькие квадратики или
точки, которые могут для упрощения счета комбинироваться в группы по пять
или десять.
Квадраты на глаз хуже соизмеряются, чем полоски, столбики и вообще
фигуры, отличаются лишь по одному измерению, а круги соизмеряются хуже, чем
квадраты.
Существует несколько правил которых нужно придерживаться при постр оении
диаграмм:
1. Заголовок диаграммы должен быть настолько понятным и ясным, чтобы
неправильное его истолкование было невозможным. В примечании следует
указать по каким данным и на какой год составлена диаграмма.
2. На самой диаграмме должно быть ясно и четко указано, какой именно
показатель подвергнут диаграммированию, если этого не дано в самом
заглавии или подзаголовке, то это надо дать в легенде. Обязательно


33

должна быть оговорена и единица измерения.
3. Цифры, которые легли в основу диаграммы, приводятся на самой
диаграмме, у соответствующих диаграммных фигур, или внутри их.
В процессе составления могут быть выявлены следующие стадии:
1. Изучение, проверка и если требуется, обработка цифрового материала.
2. Выбор наиболее подходящей диаграммы.
3. Вычисление размеров всех диаграммных фигур в соответствии с
цифровыми показателями.
4. Подготовка картографической «основы».
5. Карандашный эскиз с легендой и заглавием.
6. Окончательное оформление.
Существует несколько видов диаграмм:
Столбиковые диаграммы – это наиболее простой вид диаграмм. Их применяют для сравнения количественных данных одного ряда, имеющих общие единицы
измерения. Основные элементы столбиковой диаграммы во многом подобны
элементам графика. Столбики строят на горизонтальной базисной линии. Высоту
столбиков отсчитывают по вертикальной шкале. Ее разметка и расчет масштабов
вполне аналогичны этим же операциям при составлении графиков. Основной
графический образ создается соотношением высоты столбиков. Столбики
строятся от нулевой линии, причем нельзя допускать условных сокращений их
высоты, чтобы не искажать графический образ. Ширина столбиков должна быть
одинаковой, также как и интервал между ними. Особое внимание обращается на
штриховку и закраску столбиков. Лучше всего воспринимаются косая и
вертикальная штриховка. Различают следующие виды столбиковых диаграмм:
1. Простая столбиковая диаграмма – каждый столбик строят на базисной
линии отдельно. Диаграмму применяют при иллюстрировании простого
ряда количественных показателей, компоненты которого не связаны
между собой. Между столбиками в этих случаях нужны небольшие
интервалы.
2. Сплошная столбиковая диаграмма – она аналогична простой, но между
столбиками интервалов не делают. По построению и графическому
образу сплошная столбиковая диаграмма подобна линейному графику. Ее
удобно строить для сравнения показателей, одного ряда, как бы
примыкающих один к другому. Примером такой сплошной столбиковой
диаграммы могут быть широко применяемые диаграммы распределения
осадков по месяцам года в разных местностях. Такие диаграммы широко
применены в учебниках географии для 7 и 8 классов. Они обычно
сочетаются с графиком годового хода температуры. При это в таких
диаграммах строят 2 шкалы слева температур, справа осадков.
3. Групповая столбиковая диаграмма – ее используют для сравнения групп
показателей. Она представляет собой группы сплошных столбиковых
диаграмм, построенных на общей базисной линии. Групповую
столбиковую диаграмму полезно применять при сравнении различных
районов, месторождений полезных ископаемых, бассейнов и т. д.
4. Столбиковая диаграмма с подразделениями (компонентная столбиковая
диаграмма) – применяется для иллюстрации сложных объектов,
указывает не только на изменения в целом, но и каждой из составных
частей. Такие диаграммы часто используют для иллюстрации состава
населения, структуры топливных ресурсов, а в физической географии –
распределение осадков по сезонам и в разные годы и т. д. Иногда для
34

большей доходчивости и наглядности столбиковые диаграммы строят на
фоне соответствующих рисунков или с рисунками в столбиках.
5. Ленточные диаграммы – в географии ленточные диаграммы применяют для
сравнения длины рек, железных дорог, каналов, нефтепродуктов и др.
линейных объектов. В полосовых диаграммах базисную линию строят по
вертикали, а масштабную шкалу - по горизонтали. Расчет масштабов и
интервалов аналогичен при построении столбиковых диаграмм.
6. Секторные диаграммы – рекомендуются для создания наглядного
представления о структуре явления или объекта. Они эффективны при
иллюстрировании распределения стока рек материка по океанам,
структуры населения, земельных угодий, отраслей промышленности,
топливного баланса, посевных площадей и т. д., когда речь идет об
изучении частей целого в их относительной значимости. Секторная
диаграмма удобна лишь в том случае, если сравниваются не более 6-8
компонентов целого. Если же этих компонентов больше, их надо
объединить, чтобы не измельчать секторы.

Для построения секторности диаграммы:
а) подготавливают необходимый цифровой материал ( лучше всего в
табличной форме), как и при вычерчивании графиков или столбиковых
диаграмм;
б) обрабатывают цифровой материал, так чтобы величины отдельных
компонентов были выражены в градусах окружности;
в) переводят проценты в градусные меры;
г) вычерчивают круг необходимой величины, размеры которого
определяются задачами работы;
д) размечают по окружности точки, соответствующие величине каждого
сектора.
Секторные диаграммы удобно применять также для сравнения изменений
самого объекта и его структуры во времени.
В обычной секторной диаграмме площадь круга можно выбрать
произвольно. В секторных диаграммах сравнения структур площади кругов
имеют важное значение. Изменения объекта в целом иллюстрируются,
соответствующей площадью круга, а изменения в структуре, увеличением или
уменьшением секторов.
Выразительным средством для сопоставления ряда удельных весов или
частей по отношению к какой – либо совокупности, рядом совокупностей
являются концентрические круговые диаграммы. Они заменяют ряд простых
круговых диаграмм, т.к. в них вокруг общего центра наращиваются в
определенных масштабах окружности, создающие ряд концентрических колец.
Внутренний круг представляет собой обычную секторную диаграмму, а
остальные кольца как бы усеченные секторные диаграммы. Расчеты для
построения концентрических круговых диаграмм такие же, как для обычных
секторных диаграмм. При создании таких диаграмм следует рассчитать радиусы
окружностей и размеры секторов.
7.Структурные квадратные и прямоугольные диаграммы – используются для
иллюстрации сравнительных размеров территориальных объектов а также
структуры их составных частей. Их можно создавать на основе как
относительных, так и абсолютных отметок. Если диаграмму строят на
относительных данных удобно разбить квадрат на 10 частей (10х10),считая
35

затем каждую клеточку квадрата за 1%.
В некоторых случаях основой структурной диаграммы может служить
прямоугольник.
7. Передвижные диаграммы – изготовление диаграмм отнимает немало
времени поэтому можно применять передвижные диаграммы. Простая и
удобная конструкция таких диаграмм предложена в свое время
О.Б.Василенко. Для изготовления передвижной диаграммы вырезают круг
из тонкого картона диаметром 40-50 см и заклеивают его белой
бумагой. По краю этого круга делают ободок, на него наносят 100
делений. Их обводят тушью, надписывают через каждые 5 или 10
делений цифры. Круг разрезают в одном месте по радиусу от центра до
ободка. Потом вырезают еще несколько кругов, которые оклеивают
цветной бумагой: один круг красной, другой – зеленой, третий –
синей. В них тоже делают надрезы по радиусу от края до центра.
Диаметр этих цветных кругов должен быть меньше деаметра основного
белого круга на ширину ободка с делениями.
Хорошо иметь несколько передвижных секторных диаграмм. Это поможет
делать нужные сопоставления. Удобно таким секторным карточным диаграммам
сделать приспособления для их подвешивания.
Прорезы должны быть одинаковыми и поставлены на ровном расстоянии.
Приготавливают столько двойных полосок, сколько намечено диаграмных
столбиковых. Полоски вставляют в прорезы, после чего каждую полоску
склеивают в виде вечной ленты, для того чтобы она передвигалась через
прорезы. Двигая полоску, можно устанавливать цветные столбики на нужной
высоте. Следует отметить, что передвижные диаграммы очень ценны для
объяснения принципов диаграммирования, а также при проверке понимания
учащимися диаграммы.
















36
3.2. Графики.

График – геометрическое изображение функциональной зависимости при
помощи линии на плоскости.
Графики применяются как для наглядного изображения
функциональных зависимостей и придания наглядности их исследованию, так и
для быстрого фактического нахождения значений функций по значениям
аргументов.
Виды графиков очень разнообразны и зависят от того, какая система
координат на плоскости положена в их основу. Графики строят в декартовых
прямоугольных координатах, также в прямоугольной системе координат,
полярной системе координат. Если график является прямой линией или дугой
окружности, то его можно строить с помощью линейки или циркуля по двум,
соответственно трем точкам. В остальных случаях для вычерчивания графика
приходится наносить на бумагу достаточно большое число принадлежащих ему
точек, а затем проводить через эти точки линию графика. Часто для
графического изображения зависимости между величинами пользуются
диаграммами. Во многих вопросах целесообразно одновременно рассматривать
графики нескольких различных функций, изображая их на одном и том же
чертеже.

3.3. Фотокарты.
Фотокарты - полиграфические оттиски с фотопланов, на которые нанесены
картографические обозначения, горизонтали, надписи.
Фотокарты создаются в проекциях и разграфке, принятых для
топографических карт. Наибольшее применение получили фотокарты масштабов от
1:5 000 до 1:1 000 000 создаваемые по материалам аэросъемки и космической
съемки. Выпускаются также обзорные общегеографические тематические
фотокарты. Фотокарты топографического назначения характеризуются большей
информативностью и объективностью, изготавливаются быстрее с меньшими
затратами, чем объектные карты топографические. Топографические фотокарты
создаются для использования как в комплекте с обычными картами, так и
независимо от них.

3.4. Статистические таблицы.
статистические таблицы – способ оформления статистических данных в
виде систематически расположенных чисел, характеризующих те или иные
массовые явления или процессы. Статистическая таблица состоит из
горизонтальных делений (строк) и вертикальных делений (колонок, столбцов
или граф). Строки обычно служат для записи подлежащего таблицы, а графы –
для признаков, составляющих сказуемое. Пересечение горизонтальных и
вертикальных линий образует клетки таблицы, в которых располагаются
цифровые данные. Содержание каждой цифры раскрывается заголовками
соответствующих строк и граф.
Статистические таблицы в жатом виде содержат все необходимые сведения;
заголовки таблицы точны и кратки. В статистических таблицах указываются
единицы измерения, а также место и время, к которым относятся сведения.



37

3.5. Почвенный монолит, разрез, профиль.
Почвенный монолит – вертикальный образец почвы, отобранный (без
нарушения ее строения) из стенки почвенного разреза. Почвенный монолит
охватывает всю толщу почвы или ее основные горизонты; используется для
исследования различных (главным образом физических) свойств почвы, а также
в качестве наглядного пособия.
Почвенный разрез – вертикальная стенка ямы (шурфа), вскрывающая
почвенный профиль.
Почвенный профиль – вертикальный разрез почвенной толщи от поверхности
до материнской породы. Имеет слоистое строение, образуя совокупность
генетически взаимосвязанных почвенных горизонтов и подгоризон тов,
сформировавшихся в процессе почвообразования и лежащих друг над другом.
Мощность почвенного профиля от десятком см до нескольких метров.
Исследования почвенных профилей широко применяются также при
картографировании почв.

3.6. Профиль.
Профиль – это географический разрез в вертикальной плоскости по
заданному направлению, показывающий часть географической оболочки Земли. Он имеет две оси и два масштаба. С помощью горизонтального масштаба измеряют расстояния по горизонтальной оси, а вертикального – расстояние по
вертикальной линии под или над горизонталью. Почти все профили имеют
горизонтальный масштаб более мелкий по сравнению с вертикальным.
Следует отличать (по точности информации и показу) географический
профиль от профильного рисунка ( или схемы), который не имеет масштабов
(изменений) и показывает обобщенные закономерности.
На профилях и схемах показано различное количество элементов природы:
орография – рельеф основа для всех профилей; геология и рельеф; рельеф,
почвы и растительность; может быть и большее количество элементов в
различном сочетании. Комплексные физико – географические профили,
показывающие основные компоненты природы и их взаимосвязь и
взаимообусловленность (рельеф, геологическое строение, полезные ископаемые,
климат, почвы, растительный и животный мир).

3.7. Половозрастная пирамида.
Географические различия в половом и возрастном составе населения
иллюстрируют половозрастные пирамиды. При построении пирамид по оси ординат используют относительные показатели (но можно использовать и абсолютные показатели).
Идеальной половозрастной пирамидой будет пирамида с возрастным
интервалом в один год, но для составления таких пирамид требуется большая
графическая работа. Кроме того, по многим развивающимся странам такие
пирамиды составить невозможно из-за искажения данных о численности
населения отдельных возрастных групп. Поэтому составление половозрастных
пирамид с интервалами в пять, а иногда десять лет для развивающихся стран
становится необходимостью.
Половозрастная структура населения СССР в 1959-1970 гг.


38

3.8. Надписи на географических картах.

Наряду с географическими знаками – основным языком всякого
картографического изображения – на картах используются слова естественного
языка для географических названий и некоторых пояснений.
Пояснительные надписи указывают вид или род изображенных на карте
объектов, их некоторые характеристики и т.п. к пояснительным подписям
относятся:
- географические термины, определяющие род географического объекта
(например, море, залив, лиман, колодец, гора вулкан, урочище,
местечко, станция, аэродром и т.п.);
- указание качественных особенностей объектов, не отражаемых
условными знаками (например, обозначения подписями господствующих
пород леса, качества воды в озерах и колодцах, производственной
специализации сельского хозяйства, состава грузопотоков и т.д.);
- количественные характеристики объектов (например, обозначения
цифрами высоты падения воды в водопаде, средней высоты и толщины
деревьев и средних расстояний между ними в лесу, число домов в
населенном пункте, ширины дороги и т.д.);
- обозначения хронологических рамок или дат, событий (например,
времени оккупации страны, даты открытия острова, присвоения
территории, положения линии фронта и т.д.) и периодов сезонных
явлений (например, наибольшего распространения айсбергов);
- пояснения к линиям движения и знакам перемещения;
- собственные имена и названия, не относящиеся к географическим
объектам (например, фамилии начальников и названия кораблей;
пояснения к линиям картографической сетки.
















39


ГЛАВА IV. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ
ХАРАКТЕРИСТИКИ ТЕМАТИЧЕСКИХ КАРТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ.

Изучая учебно-методическую литературу мы не нашли вариантов
использования элементов дополнительной характеристики совместно с
картографическим изображением, поэтому мы предлагаем фрагменты уроков с
использованием графиков, диаграмм и т. д. в учебном процессе в виде
практических работ по их составлению. Основной целью присутствия элементов
дополнительной характеристики на географических картах, является расширение
возможностей получения выводов по географическим картам и дополнительного
содержания их картографического изображения, а также и формирования
практических навыков при построении элементов дополнительной характеристики
без использования картографического изображения у учащихся; закрепление или
формирование самостоятельным образом, необходимого учебного содержания в
процессе этого построения; формирование у учеников умственных процедур
работы с материалом, его преобразования в наиболее наглядную форму.
Нами были выявлены подходящие для этого элементы учебного содержания
при помощи следующих методов:
1) анализ литературы;
2) изучение современного состояния картографической передачи различной
тематики на школьных картах;
3) изучение вариантов элементов дополнительной характеристики на
картах с целью их адаптации в учебном процессе;
4) беседы с учителем и изучение школьной документации ( тематические,
поурочные планы) с целью выявления влияния выбранных элементов
дополнительной характеристики на учебный процесс.
Возможные типы школьной программы в которой используются подобные
методические разработки.
9 и 10 класс – Половозрастная характеристика населения: России,
отдельных экономических районов, субъектов федерации, городов: мира,
регионов, стран (половозрастная пирамида).
8 класс – Почвы России, отдельных регионов (почвенный разрез).
7 и 8 класс – Климат, тектоника, рельеф, растительность, почвы.
Обобщенные темы по природе материков, России, отдельных регионов (
комплексные и специализированные профили).
7 и 8 класс – Климат материков, России, отдельных регионов (графики).

Этот список нельзя считать полным, элементы дополнительной
характеристики, при соответствующей подготовке, можно использовать на
практических работах по очень широкому кругу вопросов, это значение
особенно касается курса экономической и социальной географии, как в силу ее
специфики, так и из-за большей подготовленности к такому типу работ самих
учащихся.
Предлагаемые нами методики являются помощником при построении тех или
иных графических форм, которые применяются на практических уроках. Методики раздаются учащимся непосредственно перед практической работой для

40

самостоятельного разбора или разбираются всем классом, отдельно от
практической работы, при руководстве учителя для знакомства с ними как
таковыми и усвоения.

4.1. Методическая рекомендация по построению профиля.

1. Для построения профиля необходим лист бумаги с нанесенной на него
сеткой, самостоятельно изготовленная сетка должна быть тонкой и
учитывать последующий размер шага на линии профиля и на осях
координат, то есть не должна быть не слишком частой, не слишком
редкой. Чем изломаннее должна быть линия профиля и меньше шаг на осях
( что определяется плотностью показателей и уровнем их перепада
относительно друг друга) тем чаще должна быть сетка.
2. Размер листа должен быть таким, чтобы весь профиль, название, легенда
( условные обозначения) поместились на его одной стороне или на одном
развороте, соединенных вместе нескольких листов.

3. Последовательность действий при выполнении профиля должна быть
таковой: название, расчет и запись масштаба, построение оси ординат,
построение линий профиля, оформление линий (если таковое требуется,
к нему относится: цветовой фон, надписи, сноски, графические знаки),
оформление легенды профиля.

4. Расчет и запись масштаба производится с учетом конкретных показателей
по которым будет строиться профиль. У профиля должно быть два
масштаба горизонтальный и вертикальный. На первый рассчитывается
исходная величина (расстояние), на второй производная (высота). Чем
более равнинна профилируемая территория, тем меньше шаг вертикального
ландшафта, горизонтальный масштаб, ограничивается размерами листа и
необходимой четкостью профиля, то есть, чем больше в нем элементов,
тем горизонтальный масштаб должен быть меньше. Оба масштаба
записываются под названием профиля.

5. Расчет длины оси ординат (ОХ) берется от максимальной высоты
(глубины) местности на линии профиля, оси абсцисс (ОУ) от выше
перечисленных условий.
6. Построение профиля идет через нанесение на межосевое пространство
(координатная плоскость) точек и последующее их соединение плавной,
без острых углов линией. Количество точек определяются изменчивостью
профилируемого показателя, точки ставятся в тех местах где показатель
меняет свою величину.

7. Легенда размещается под профилем, в крайнем случае справа от него.
Условные знаки различных объектов и разных типов не должны
смешиваться.




41

4.2. Методическая рекомендация по построению графика.

1. График должен состоять из координатной сетки, осей координат с
нанесенными на них длинами с указанием измеряемой величины и линии
графика.
2. Для построения графика нужны два ряда взаимосвязанных цифр (чаще
всего год и связанный с ним показатель).
3. Размеры осей координат (их шаг) определяется размером листа и
крайним значением зависимого показателя, который показывается на
вертикальной оси, а на горизонтальной показывается основной
показатель (год). Все шаги величины на осях должны быть одинаковыми
как в отношении длины, так и в отношении масштаба. Каждое деление
на осях подписывается возле штриха, тип величины указывается над
окончанием оси.
4. Построение графика идет следующим образом : берется первый
зависимый показатель и находится на линии оси, затем из этой точки
в сторону координатной сетки (вправо) восстанавливается
перпендикуляр до тех пор пока он не пересечется с перпендикуляром
восстановленным с другой оси по второму показателю пары. Место
пересечения и будет искомой точкой. Затем процедура повторяется со
следующей парой цифр. Образуется ряд точек, который соединяется
линией без углов.
5. При совмещении нескольких линий графиков они должны быть особым
образом ( цветом) выделены.
6. Название профиля пишется или над профилем или под ним. Условные
обозначения пишутся под профилем или справа от него.

4.3. Методическая рекомендация по построению половозрастной пирамиды.

1.Половозрастная пирамида (ПВП) состоит из координатной сетки,
координатных осей: абсцисс (в обе стороны от нуля – зеркальная),
ординат (только над нулем) и собственно пирамиды (нескольких рядов
положенных друг на друга четырехугольников.
2. Для построения ПВП три ряда показателей: промежутки возрастных
групп, количество (в тыс. чел. или % от общего числа населения данной
возрастной группы ) населения мужского и женского пола
соответственно по каждой группе.
3. На вертикальной оси, которая имеет вид столбца, отмечают
последовательно возрастные группы (обычно через каждые 5 или 10 лет),
толщина оси для каждой группы произвольна (обычно 5мм ). На
горизонтальной оси справа и слева от нуля зеркально отмечают тыс.
чел. или % ориентируясь на масштабный показатель в одной из групп
одного из полов.
4. Построение ПВП осуществляется следующим образом: берутся показатели
обоих полов самого младшего возраста и на осях (для мужчин на правой
для женщин на левой) находятся соответствующие отметки, затем от них
восстанавливается перпендикуляр в толщину доли вертикального столба
отведенного для этой возрастной группы, после проводится линия
42

параллельная горизонтальной оси, в результате получается вытянутый
прямоугольник. После строятся прямоугольники для всех последующих
возрастных групп, лежащие на более низком ряду.
5. Название половозрастной пирамиды подписывается обычно под самой
пирамидой.
































43

Выводы.

Исследования в области изучения карты и ее элементов многосторонни и
имеют большие перспективы. Изучение элементов дополнительной характеристики
относится к небольшой их части, но это не снижает их важности. В результате
нашего исследования были получены следующие выводы:
1.Широта тематических мелкомасштабных карт позволяет использовать
различные элементы дополнительной характеристики ( графики, диаграммы и т.
д.)
2. Различные элементы дополнительной характеристики способствуют
получению качественных и количественных картируемых явлений.
3. Элементы дополнительной характеристики способствуют характеристики явлений во времени.
4. Наличие элементов дополнительной характеристики делают карту более
информативно емкой и позволяют получать по ней более глубокие и
разнообразные выводы.
5.Вшкольном курсе не выявлено возможности использования элементов
дополнительной характеристики с картографическим изображением.
6. Имеются методические разработки для практических работ по
составлению элементов дополнительной характеристики на уроках.




















44
ЛИТЕРАТУРА.

1. Салищев К.А. Картография. – М., 1982.
2. Вахрамеева Л.А. Картография. – М. 1981.
3. Звонарев К.А. Картография. – М.- Л. 1951.
4. Рехтзамер Г.Р. Основы картографии. – Л., 1974.
5. Поспелов Е.М. Топонимика и картография. – М.,1971.
6. Салищев К.А. Картоведение. – М., 1976.
7. Итоги науки и техники. Серия «Картография». – Т.2. – М.,1986.
8. Математические методы в географии / Ю.Р. Архипов, Н.И. Блажко, С.В.
Григорьев. – Казань: Изд-во КПУ, 1976.
9. Атлас СССР. – М.: ГУГК, 1983.
10. Граур А.М. Математическая картография. – Л.,1956.
11. Рехтзамер Г.Р. Основы картографии. – Л. 1974.
12. Берлянт А.М. Образ пространства: Карта и информация. – М.:
Мысль,1986.
13. Трешников А.Ф. Географический энциклопедический словарь. – М.,
1989.
14. Советская энциклопедия. – М., 1988.
15. География в школе. – М., 1999.
16. Герасимов Т.П., Грюнберг Г.Ю., Неклюкова Н.П. География. М.:
Просвещение, 1994.
17. Давыдова М.И. Самостоятельные работы учащихся по физической
географии СССР. М.: Просвещение, 1982.
18. Крылова О.В. Рабочая тетрадь по географии. 8класс. М.: Просвещение,
1996.























1
Содержание.

1. Введение 2
2. Глава I. Карты и их особенности: 7
1.1. Основные особенности карт. 7
1.2. Типы карт. 16
1.3. Основные виды проекций. 18
1.4. Методы картографирования. 22
3. Глава II. Тематические карты и особенности 25
их содержания:
2.1. Основные направления использования 26
тематических карт.
2.2. Особенности восприятия знаков и образов элементов 30
дополнительной характеристики.

4. ГЛАВА III. ЭЛЕМЕНТЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ: 32

3.1. Диаграммы. 32
3.2. Графики. 36
3.3. Фотокарты. 36
3.4. Статистические таблицы. 36
3.5. Почвенный монолит, разрез, профиль. 37
3.6. Профиль. 37
3.7. Половозрастная пирамида. 37
3.8. Надписи на географических картах. 38
5. ГЛАВА IV. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ 39
ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ТЕМАТИЧЕСКИХ КАРТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ:
4.1. Методическая рекомендация по построению профиля. 40
4.2. Методическая рекомендация по построению графика. 41
4.3. Методическая рекомендация по построению 41
половозрастной пирамиды.
6. Выводы. 43
7. Список литературы. 44